最后加一条：如果还有三到四首没练好，那就来年再战吧，因为一天练24个小时都拯救不了你！

面对考级前所剩无几的备战时间，一定要制定合理的练琴计划，规划好练琴时间和进度。我们先来做一个粗略的计算：

考1-3级的孩子把考级曲目加上基本练习从头到尾演奏一遍的时间大概在需要15分钟，4-7级的孩子需要20-25分钟，8-10级则要30分钟。

如果按照每天两个小时的练琴时间计算，除去孩子的休息和偷懒的时间，每首曲子也就只能演奏4-6遍，再除去单独练习每首作品的重难点的时间，每天其实真正完整练习的只有2-3遍。

再想想，如果还有一两首曲子没完成，还觉得两个小时的练琴时间太长吗？

在考级之前，不仅要保证大量的练琴时间，还要明确考级的要求，不能盲目练习。

1、完整性

完整性指的是考级的所有曲目都能从头到尾完整地演奏下来，几乎没有不连贯、忘谱的情况出现。完整性是演奏音乐最基本的要求。

孩子在演奏时出现中途间断、不连贯的情况有以下几个原因：第一是技术不过关，在演奏难点片段的时候习惯性中断；第二是背谱不熟练，在演奏中忘谱也是造成不连贯的因素之一；第三是因为紧张的情绪造成思维反应迟钝甚至混乱，从而影响到手指的运动。

2、准确性

准确性不仅仅指的是音高和节奏，它还包括速度、音乐风格、情感把握等方面的准确性。

准确性首先要求孩子在练习的过程中不能粗心大意，其次在老师的纠正和引导下做出正确的练习，最后在考试过程中牢记自己经常会出现的错误，尽量避免。

3、技巧性

每首考级作品都会有需要考察的技术难点，技术难点是在考试中的一个重要评分项，也是孩子吉他技术水平的重要体现。

在练习一首作品时，一定要明确作品的技术难点。慢练，是解决技术难点最有效的方法，在慢练的过程中要注意指法、手型、手指触弦方式等的正确性，然后慢慢加速，最终克服技术难点。

4、音乐性

音乐性包括对乐句乐段的划分，强弱起伏以及风格的把握等方面。

对于音乐性最好的训练方法就多听。孩子对音乐的理解层面还比较浅显，甚至只能做出最基本的强弱变化，多欣赏音乐家们的演奏可以提升他们对音乐的认知。但对于即将面临考级的孩子来说，就需要非常有针对性地多听考试曲目，结合老师上课所传授的内容，理解音乐中的情感。

但是，音乐性的表现是建立在一定的技术水平上的，没有好的技术，也无法表现出音乐。