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【专栏连载 ★金手指全国分部校长采访实录(七)】:江苏太仓分部樊京虎

Post Time:2017-03-18 Read view:632分享至:

在过去的一年,随着艺术培训行业的迅速发展,余晓维金手指吉他教育也于短短三年的时间在现代音乐培训行业奠定了坚实的基础,覆盖了全国100多个城市超过200个教学点。随着加盟分部数量不断增加,余晓维金手指吉他教育大家庭涌入一批又一批英明睿智的校长,而一位好校长对学校建设,学生成长乃至教育发展所付的艰辛和做出的贡献,值得人们去讴歌、称颂,无论怎样赞扬也不为过。因此,总部决定每周推送一篇分部校长的采访实录,详细情况请咨询活动服务部!

>>>>【JSZ★本周明星校长:江苏太仓分部】

金手指全国分部校长采访实录(七):江苏太仓分部樊京虎

▲JSZ江苏太仓分部樊京虎与余晓维老师合影

>>>>个人简介:

樊京虎 余晓维金手指吉他教育江苏太仓分部负责人

★★★ 三星级教师(金手指吉他教学体系)

江苏太仓印象琴行创始人

江苏太仓印象才艺培训中心创始人

余晓维金手指吉他教育江苏太仓分部校长

>>>>采访实录

JSZ:您是如何走上吉他教育这条路的,为什么会选择这个行业?可以说说您的艺术之路吗?

樊老师:最早就是自己喜欢这个,然后去演出,演出的同时也会半演出半教学,但是这样呢,我觉得一个是精力不够,再一个呢就是从教学上面来讲也会有点不大习惯,比如说,像今天要上课也要演出,这样就会起冲突,那怎么办呢,很可能就会让学生请假,但是这样对学生不公平。后来加盟了金手指之后我就彻底把演出放弃了,不做演出这一块儿了,只是教学。我们本着认真负责的态度,然后争取把每一个孩子教好,家长相信,信任我们,把孩子交到我们手里面,那我们也要给出相对应的一些回报,那么你信任我,我肯定能把他教好,我也会认真负责,就这么个情况。

金手指全国分部校长采访实录(七):江苏太仓分部樊京虎

JSZ:您觉得做好一个音乐培训机构,最主要有哪几点?

樊老师:能力、责任、执行力缺一不可。首先作为一个老师而言,你的能力必须要过关,就是你的业务水平,不管是弹奏也好还是教学也好,这个是必须要过关的。第二就是说责任,就像我刚刚讲的,你不能因为你有个演出,你就让学生请假,这个对学生来讲是不公平的。第三,执行力,比如说,我们要做一个视频合集或者是视频采访,那么每个学生我们都要顾及到位,如果说你只是有这个想法没有去落实它,那这个就不叫执行力了。目前我个人认为是这三点。

金手指全国分部校长采访实录(七):江苏太仓分部樊京虎

JSZ:现在机构开设了哪些课程?简单介绍一下。

樊老师:我们主要是钢琴、古筝、架子鼓、吉他这四大类。

金手指全国分部校长采访实录(七):江苏太仓分部樊京虎

JSZ:您觉得少儿吉他教育应该注意哪些方面?怎样才能让孩子喜欢上这门乐器呢?

樊老师:多提供表演的机会,多为孩子创造一些表演的平台,演出的平台,或者说比赛。因为像吉他这一类的乐器,如果说你只是自己跟着老师学,在家里弹,没有任何施展才华的这个平台的话,那么即使再喜欢陶冶情操的人,有一天也会厌倦这样,这等于是闭门倒车。因为你想,如果说课程各方面表现都很好,你出去一上台就乱糟糟的,或者说质量打折,那肯定是不行的,那我觉得还是要教好了之后把他们拉出去,该表演该锻炼的都要让他们登上舞台。多鼓励他们,然后呢,上小组课,一对一学生会体会到别人弹得怎么样,小组课的学生,根据我的经验,弹得好的学生越弹越有成就感,越弹越骄傲,那么回去不练琴的人,越弹就越没有兴趣,那这个我们不能说百分之百把每一个人的兴趣都提升上来,但是尽可能把好的都抓起来,那么一个是督促他们回去练琴,因为我们现在也有微信各方面比较便捷,如果他有哪里不会,发个视频过来进行点评,都是没有问题的,然后多为他提供一些表演的机会,如果说年龄小的孩子呢,你比如说5岁6岁的孩子,那么我个人建议他上课的时候有家长陪同,那么回家辅导的时候,孩子学习的时候,练习的时候,那么家长会知道他错在哪里,哪里是对的,哪里是错的,这样家长也能参与进来,毕竟现在这个快节奏的生活,周一到周五孩子上学,家长上班,那回去只有那么两三个小时相处的时间,所以我觉得家长陪孩子练琴,其实也是一种陪伴。

金手指全国分部校长采访实录(七):江苏太仓分部樊京虎

JSZ:是什么让您选择加盟余晓维金手指吉他教育呢?

樊老师:因为在中国,高手很多,但仅限于个人技术,那么,个人技术表演,这是一个领域,跟教学上比,这是另外一个领域,这两者,严格来讲是区分开的,我们都知道余晓维老师最早在武汉音乐学院教吉他,也是中国第一批进入音乐学院教吉他的老师,那这样的话我们就会有一个概念就是学院派,那么你一问时间,所有的吉他手都想跟学院派的学,为什么呢,能得到更正规的一些教学,我记得在很多年前呢,大家都是所谓的半路子,或者是野路子出家,就没有得到一个正确的学习的条件,那么刚好余晓维老师他具备这方面的条件,然后呢,也通过一些他的代表作,也看到的确有一些他的学生弹得很好,那么,学生就是他最好的作品,所以说我是义无反顾的选择了余晓维老师。

金手指全国分部校长采访实录(七):江苏太仓分部樊京虎

JSZ:请问您加盟后,机构的经营状况发生了怎样的改变(招生、收入、续班率情况)?加盟后共有多少名学生?家长反响如何?

樊老师:加盟之前,我就剩个10个吉他学生,而那10个学生有一部分都是初中生,基本上已经属于伴有学习状态了。加盟之后呢,我就开始招生,把学生年龄直接拉到6岁,我觉得这个可以,钢琴可以从小学,架子鼓也可以从小学,为什么吉他不能从小学呢,那后来我这边也主要抓的就是5、6岁左右的孩子为主,我们开免费体验课,我们也是5、6岁的孩子为主,那么从变化上来讲,首先第一,从数量上来讲,那么是有一个质的飞越,我一年招生的学生不多,新生是增加了50多个人,都是以小学生为主,成人的我都没有算到里面,初中生也没算到里面,就小学生一年增加了50个,而且,如果说孩子在这里学,他要相信你,还会在这里购买乐器,包括音频啊,吉他。各方面,对自己来讲也是一种上升,这是从数量上来讲。从回报上来讲呢,我们之前最早是100元一节课,现在收的小组课是130块钱一个人,6个人一个班,一个人130,也就是说我上了两个或上3个小时的课,这两个班总收入进账是1300元。从物质上的回报也是比较可观的,那么我们的学生多了,责任也会更重大一些,还会以教学质量为主,就是不管从学生数量还是从物质回报,都会有一个,质的飞跃,那么从我们老师自己能力上面来讲也会有一个提升,我们也是在学习。加盟一年多,现在是70多名学生,因为最近还有一些免费课,还没结束,成交率也可以,虽然不多,但是家长态度各方面都比较鲜明。很稳定,以半年为教学单位的。

金手指全国分部校长采访实录(七):江苏太仓分部樊京虎

JSZ:加盟后最大的变化体现在哪些方面?

樊老师:从个人来讲,首先第一知道要做什么,比如说招生,春季班,秋季班,暑期班这些该做的之前都要把年度计划做好,再一个,我们有很多的校长会出谋划策,那么我们可以参考一下别人的招生方法,对于教学这边也有讨论,也会有一个提升,综合来讲都是比较满意的。

金手指全国分部校长采访实录(七):江苏太仓分部樊京虎

JSZ:您加盟后总部为您提供了那些方面的服务?请问您对还我们有什么意见和建议?

樊老师:我记得我才加盟之后就请余晓维老师来做了一场大师班,然后针对一些学生家长,包括我们学员检测,然后告知家长,我们的教程体系,然后起到一个宣传的作用,综合来讲还是不错的,然后呢,我们又有去年暑假带孩子去参加夏令营,那孩子受惠也会比较多,我自己也会学到一些,比如如何办一场正规的比赛,怎样对每个人都公平的比赛,然后也认识了很多志同道合的为音乐教育做出贡献乃至说所付出的一些人,那么大家的目标都是一样的,总的来讲不管从方方面面都会有收获,然后包括从苏总那边学到了管理,然后从总部这边学到了要制定年度计划,具体要干什么,都要做出来,一步一步去完善他。那音频视频呢,我们该录都要录,这样的话会更规范一些,我也有我的年度计划,但总部的出来之后我可以参考一下,我该制定什么样的年度计划,我该做什么样的事情,这些都是有帮助的。

意见:都还好,没有什么不足,因为毕竟说实话一个新的一个公司,从诞生到发展,必须要经过一个过程,像柳总说的一样,它就像个孩子一样,他需要有一个不断提升和上升的过程,我觉得由于加盟商过多不可能一一照顾到,这个是绝对的,这个是非常正常的,那么我们不能说我们把钱一交我们就是大爷,我们就是老大,你必须要什么都听我的,那这样不对,这从一开始就说不过去,那么我呢,心态也是蛮好的,不是说让别人去教你什么,而是你看到之后你要去学到什么。

金手指全国分部校长采访实录(七):江苏太仓分部樊京虎

非常感谢各位老师对余晓维金手指吉他教育的信赖,我们也会用实际行动来回报您对我们的信任!

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