暑期来临，全国范围内许多中小学校都已进入假期。7月2日，教育部针对各地中小学生暑期生活的管理与规划，发布极具指导性的文件《关于做好2019年中小学暑期工作的有关通知》。

文中提到，要让每个中小学生“度过一个安全、快乐，有意义的暑假”，以此为度过暑假的一个重要准则。值得一提的是，培养儿童丰富课余生活，需是在人身安全的硬性必要前提下展开。

除此之外，此次发文主要以提倡中小学生在假期增加课余文体类兴趣班开设，确保学生在文化艺术生活的多样性。原文如下：

上文提到，“校外活动场所开设丰富多彩的兴趣班，满足中小学暑假生活需要”几个字值得大家重点关注，说明此次文件的内容对象直接指向的其实是艺术类培训机构。早在2018年国务院就曾发文《规范校外培训机构发展的意见》，文中提到“鼓励发展以培养中小学生兴趣爱好、创新精神和实践能力为目标的培训。”

国家密集出台关于儿童艺术教育培训培训机构的相关文件和通知，意在净化艺术培训行业生态。这些艺术教育行业积极正向的相关条例，对于引导行业健康发展，意义和影响极其深远。

近年，国家的众多官方文件都将校外艺术教育的重要性一再重申，提出“校内外协同育人”的思想。尤其是以音乐教育为例，在素质教育中的重要一环，可以说，音乐教育的利好无处不在。笼统地讲，学奏一门乐器，会增强儿童的自信心；与人合奏一首乐曲，会增强协作与交流能力。

由此可以看出，艺术已经不是兴趣课，而是必备课。研究显示，艺术体验不仅能提高学生的学习主动性、专注力、自控力、自信心和团队合作能力，还能使孩子跟环境发生更深层次的联系，从而开阔视野，获得人生的幸福感。

当前，艺术教育已成为主流教育，音乐教育也将越来越受到人们重视。音乐教育是美育的主要组成部分，也是德、智、体、美、劳中不可缺少的重要一环。它对儿童早期的智力开发和道德素质的培养有着特殊的意义。

心理学、教育学都认为，幼儿时期是人的智力开发的关键时期，少儿时代是思维的发育阶段，而进行音乐教育正是开发智力、训练思维、培养灵感、提高少儿自身修养和气质的一种有效方式；学习音乐可以提高孩子的想象力、创造力、发散性思维。同时音乐又是儿童最乐意接受的一种形式，所以，在幼儿到中小学阶段进行音乐教育是非常必要的。

如果在未来，孩子缺乏艺术修养、感性智慧，想取得成功，孩子所遇到的困难是和这一代没有受过像样高等教育的人遇到困难是一样的。

对于考虑报名兴趣班的学生家长，需持以发展儿童真实的兴趣点为前提，开发儿童对未知领域的兴趣与探索，而非盲目追求科目“多”，而忽略“质”的培养。注重坚持在学习中的重要性。

报名时，选择具有正规办学资质的机构。探讨学习方案时，一切求快、讲速成的机构都需加以小心甄别，学习一门艺术，稳扎稳打，循序渐进才是学习新知的真理。学习过程中，坚毅的耐心也是艺术教育中不可或缺的品质，遇见困难、生涩的知识需多加练习或勤于问老师，而非轻视敷衍，轻易放弃。

作为中国吉他教育传播者，金手指一直引领着吉他教育行业的发展，拥有诸多突破性的成绩：中国首套完整的少儿吉他教学体系；中国首套吉他教育行业管理手册与服务体系；中国首个完成标准店完全复制的吉他教育品牌；中国首个拥有独立自主产品的教育品牌；中国奖金最高的吉他大赛。

从教学、管理、活动、产品四大板块为全国分部提供强有力的支持，解决吉他机构在发展中遇到的各种困境，解决了中国少儿吉他教育行业、教育体系空白市场的问题，得到业内人士及学员、家长的一致高度认可。

第五届金手指全国少儿吉他大赛将于2019年8月1日-7日再次起航，与孩子们一同欢度盛夏，参赛资格仅限于金手指吉他教育全国在校学员老师（家长可陪同），预计全国20多个省市自治区550多个城市的小吉他手、吉他教师参与。

报名截止日期为2019年7月15日，全国限500名额，报满即止，请尽量提前报名确定。

最后，2019的暑假已经来临，对于准备学习音乐的中小学生来说，首先应追问自己的爱好是哪一方向，不要盲目跟风，坚韧耐心的品质是学习任何一门学科的必要品质。而选择一门乐器，也是培养儿童锻炼这一品质的有效手段，也正是一件有意义的、值得施以耐心的事。

祝愿迎来暑期的中小学生，度过一个安全、快乐，有意义的假期！